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蓦然回首
2015-05-26 16:54:00 来源: 作者:中原初中 张青 【 】 浏览:1026次 评论:0

    近日,班上习作拟人化、童话之风似有荼蘼之势,令我愕然。在这个成人化的世界里,学生能守持一份童真童趣,我心里也生出许多欣喜来。
    我不是个善于总结的人。自然已记不清第一位摘星星的人。而今,为了能在这一届学生毕业后延续这一份单纯,只有溯洄往复,推本溯源去寻那些模糊的光影。原来,蓦然回首,那人却在《寒假趣事》后。
    刚开学时,学生并未收心回校,总是不分场合地簇拥在一起分享寒假见闻。我无法集中他们的注意力,索性便布置了一篇作文题——《假日趣闻》。
    周五放学前,各种趣文已摆上案来。其中,罗锋的文章让我嗅到了不一样的气息。他的那段“我们滚了一个大雪球和一个小雪球,用大雪球来当身子,小雪球来当头,用黑豆做雪人的眼睛,用松果做雪人的鼻子,用小石子拼出了雪人的嘴巴,用树枝做雪人的手,最后,还给雪人用小桶做了一顶帽子。”使我想起了假期给小朋友听《凯叔讲故事》的片段。凯叔似乎也是用这么浅显的句子讲故事给小朋友们听的,那么,也许,我们的胖胖壮壮的罗锋同学有一天也可能成为一位儿童文学作家也说不定呢。谁说不行呢?我抱着这样的想法,叫上罗锋和他的小伙伴一起收听《凯叔讲故事》。不知那篇《小鼹鼠当官记》的哪些情节拨动了罗锋同学的童话音弦。此后罗锋的每篇作文都是童话。从小熊猫听妈妈讲年的故事,到小熊猫努力成为森林服务者,从萤火虫和大象的闪光的生命,到大象知错能改,善莫大焉。罗锋的文章从主题不明确,语言罗嗦冗长的作文蜕变成主题鲜明,言简意赅的作品。罗锋的写作一步步地步入优秀的行列。
    更为甚者,他的童话一经在年级诵读后,一石激起千层浪,两个班掀起了一阵童话、拟人化热潮。廖小静追着螃蟹在夏日的河边嬉戏。吴安芳陪着蒲公英种子飞过高山,飞过峭壁,飞过湖泊,落入沃土。易换霞以猴子哥哥自喻,委婉言说此时学习压力沉重,期盼中国父母给予孩子一些自由空间。就连一些男生似乎也找到了钢筋铁骨后的柔软。陈林在《我与明天的自己有个约定》中轻松愉快地探访山中老友,橡树爷爷、金鸡姐姐、燕子阿姨……一个个形象过耳难忘。王正红用魔法苹果呼吁社会关注环境保护。这许许多多奇妙之作都得益于一个可爱的雪人,一个造雪人的故事和一个会讲故事的人。
    如果我也是个会讲故事的人,我愿自己可以把这个故事讲成无数个三百六十五夜。

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Tags:蓦然 回首 责任编辑:admin
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