设为首页 加入收藏

TOP

家访随想
2016-12-09 11:41:33 来源: 作者:梁后伟 【 】 浏览:384次 评论:0

    虽然现在的信息十分的发达,但对于条件有限的山村来说,教师徒步家访仍然是家校共育的一个有效途径。一旦到了放学后,孩子们则成为了我们的老师,他们带着我们行走在崎岖的山路上,小小的山坳间常常回荡着我们的笑声。他们会告诉我们哪些路段比较好走,哪里有甘冽的山泉和清甜的李子。除了在路上了解孩子们的家庭生活情况,我们还要到孩子的家中进行简单的家访。到达离学校最远的何善荣家需要走七十多分钟的山路,在前面带路的善荣一直蹦蹦跳跳,一路的跋涉早已使教师们疲惫不堪。走进何善荣同学家里,煤烟熏得我睁不开眼睛。时光在善荣婆婆黝黑的面颊上刻下一道道皱纹,泛黄的土墙无言地诉说这老屋的沧桑,善荣的爷爷一边招呼我们,一边收拾家里摆放杂乱的家具,从中能感受到老人家对我们的感谢和对善荣的期许。在与老人的交流中,我知道:何善荣有一个上大学的和初中的哥哥,面临孩子上学的压力,孩子父母都出门务工去了,何善荣成了由爷爷婆婆照顾的留守儿童……临走前,婆婆还送给我们一大袋自家种的蔬菜,和善的笑容令我们不忍心拒绝。

    走访了一些家庭后,我们发现,农村家庭的父母对孩子的教育程度缺乏足够的重视,对于孩子们未来的规划,通常是看孩子的学习程度,如果孩子成绩足够好,那么家长会选择继续供孩子读书,但在这偏僻的小山村,多数学生难逃初中毕业就外出打工的命运。更有个别学生的上学之路可能会更悲惨,等她们小学毕业时就是他们离开学校的时候,当这些孩子在面对这样的命运时,她们的眼中没有悲伤,没有无奈,仿佛已经认定这就是她们的人生。甚至,有些家长对我们的家访也没有过多的关注,有的家长忙着干活,只能简单的了解一下情况,有些家长更本不在家,孩子放学回家也找不到人,听孩子说一定在**娱乐场里呢!如果连家长都不能专注关心自己的孩子,那么孩子的发展情况就可想而知。

    每次家访回校,我们都心事重重。大概,我们的到访,或许只是让孩子们多一些快乐、多一些陪伴、多一些忧伤罢了。在城乡差距如此明显的中国,在留守儿童如此普遍的农村,我们这些老师还是太渺小了,我们无法拒绝那一双双渴盼知识的眼睛,但是我们也无力改变孩子们被规划好的命运。中国目前有6100多万留守儿童,占全国儿童总数的四分之一,在这偏远的山村孩子的命运掌握在整个家庭、甚至家长的手中,而他们本人早已失去了选择的机会。

    但是每个孩子都有在阳光下成长的权力,在此我们呼吁:作为学生家长,要经常给孩子进行电话沟通,作为其家庭教育缺失的一种有效补偿方法。通过父母与孩子间经常的电话沟通,可以让孩子感觉到父母就在身边,父母并没有放弃他们。父母在电话中除了对孩子在生活方面表示关心外,还要对孩子进行学习习惯和品格方面的教育,让孩子了解学习的重要性,更知道良好的行为习惯会给自己加分。

    作为教师的我们,对一些留守儿童不仅在学习上和行为上要进行教育,更要在生活中进行照顾。要随时做好学生的心理辅导工作,成为他们的知心朋友,了解他们的家庭背景、人际关系、性格特征、行为习惯、道德品质、学习动机和态度,以便对他们进行针对性的教育,对他们不正常的行为表现及时干预,正确引导,并进行有关心理辅导,给他们更多的心灵关怀。留守儿童没有了父母的束缚和管教,所以自律能力和自制力相对差,内心也比较孤独,我们应更多地从情感入手加以弥补,这就需要老师深入到学生当中去,到学生的家庭中去,经常和这些学生进行情感和语言上的交流,以填补他们缺少父母呵护的空白。

    想想我们的童年,生活在八九十年代又是何其幸运,“留守”对我们是何等的陌生。但我们不会忘记,我们肩负的重担,在我们的心中一直不会忘记:在山的那一边,永远有一群孩子,在踮起脚尖,张望着山外的世界……

14
Tags:家访   留守     关爱 责任编辑:hlxx201501
】【打印繁体】【投稿】【收藏】 【推荐】【举报】【评论】 【关闭】 【返回顶部
分享到QQ空间
分享到: 
上一篇没有了 下一篇我在“小人国”

评论

帐  号: 密码: (新用户注册)
表  情:
内  容:

相关栏目

最新文章

图片主题

热门文章

推荐文章

相关文章

通知公告

·我校网站在市中小学优秀网站评.. (11-06-28)
·关于投稿的几点说明(附带投稿.. (10-04-24)